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在(zài )机器人教师(shī )介绍(shào )完之后，陈(chén )天豪(háo )就把系统中(zhōng )关于(yú )学校的详细(xì )信息(xī )共享给林森他们(men )几个管理层。

他(tā )都不知道陈玲为(wéi )什么那么喜欢研(yán )究东西，对此，他只(zhī )能用研究来(lái )吸引(yǐn )她的注意力(lì )。

陈(chén )玲瞪大了眼(yǎn )睛，兴奋的说道：我(wǒ )要做电流实验，这是我新学到的(de )东西，研究所里(lǐ )面都没有这种工(gōng )具。

并且也不是(shì )单纯(chún )的文化课，还有(yǒu )那些魔法技(jì )能的(de )学习，基本(běn )上是(shì )对半开。

其中一(yī )人走过来介绍，还没等他介绍完(wán )毕，陈天豪打断(duàn )道：这什么破学(xué )校名(míng )字啊，可以(yǐ )改吗(ma )？

陈天豪摸(mō )摸陈(chén )锋、陈玲两(liǎng )人的(de )头，轻轻的推了(le )一下。

在操场上的那些数字，已(yǐ )经被他记入档案(àn )信息里面。

学校(xiào )本来(lái )就是为了强(qiáng )大自(zì )己的种族而(ér )设立(lì )的，肯定不(bú )可能(néng )拒绝那些上进的(de )人。

陈天豪来到空地面前，让其(qí )他人离开，立刻(kè )兑换了一座学校(xiào )。